自分が携わった業務が、身近で目に見える形として現れることに面白さを感じています。主担当の一つに施設管理業務がありますが、校内の就学環境は、授業に大きな影響を与えることになります。最近ではICT化が顕著に進んでおり、校内無線LANや電子黒板、1人1台のiPad端末での授業など、担当者はその環境を整える役割を担っています。より良い学習環境の整備のために、教員への要望を聞き取り、最新技術の情報を収集する等を行いますが、新しいことへの取り組みや改善は、物凄く労力が必要で、思うように進まないことが何度もあります。しかし、何度も挑戦し成し遂げたときには多方面から感謝され、やりがいも感じますし、何よりも生徒や教員が導入機器を使用しながら、授業を進めている様子を見ると嬉しく感じます。

丁寧かつ迅速に進めるように意識しています。特に定型業務は慣れてしまうと見落としたり、ケアレスミスが起こりやすいため、作成した物を一晩寝かせてフレッシュな目でもう一度見直したり、以前ミスした箇所を振り返り、同じミスが起こらないように努めています。正確かつ円滑に進めなければ、授業を行う教員や、授業を受ける生徒、周りの職員にも悪い影響を与えてしまうため、影で支える事務職員であってもその役割は大きく、日頃の意識は大切にしています。